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文章来源:巴比特    发布时间: 2019年12月15日 16:56  阅读:4800  【字号:  】

有一次,我在出去玩的路上,迷了路,但也因为,我怕生的原因,看着一个个人都从我旁边经过,也没有问出口,本以为没了希望,但一个老爷爷注意到了我,询问我怎么了?也告诉了怎么走。事后,我也想过,那位爷爷,为什么会帮我?我想,这大概也是一种习惯吧。一种习惯帮助人的好习惯。

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后来他又打了几个嗝,大家又笑爆了。有的人甚至笑的快从椅子上摔下来了。这时,老师又发脾气了:打嗝的人下课来找我。

在生活中,亲情似乎是个很细微的动作,但意义却很重大。亲情无价,并不需要可以去收藏,却也会令我们时时感动,记忆终生……

不要太过于迷恋这个新的时代了,然而给世界代来了新的危害。走眼前的路吧!作为二十一世纪的小学生主要的任务是学习。不再迷恋时代!

每个人来到世上,都希望自己的人生是辉煌的,都希望鲜花和掌声能够如影随形。我们应该展示自己的个性,找出自己的闪光点,为自己喝彩。 在六年级时,我还是一个平平凡凡的女孩,钢笔字也写的一般,整个人都不是那么优秀。我羡慕一些同学的书写,甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、钢笔字---于是,我有了一本属于自己的钢笔贴。从刘禹锡的《望洞庭》,到杜甫的《登高》,我仔细的描着,写着。渐渐地,我喜欢上了写字,子也写的好了起来。从那以后,我经常沉迷其中,时常托着下巴研究,这个字的横应该怎样写才好看;那个字的点放在哪里更合适贩贩贩慢慢的,这个闪光点就印在我身上了。有一天,班主任问:我们班谁的字写的字好?同学们异口同声的说:!刹那间,我的心比吃了蜜还甜。后来,班主任找到我让我帮助抄一份东西时,我十分高兴,因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次,也是第一次这么认真地写一篇作业。当我把作业交给老师时,听见了两个字:谢谢!这时我才明白,帮助他人,自己也很快乐。 又有一天上课,老师让同学们练好字,说:字是人的第二面容,对于学好语文有很大益处,还说他就佩服我和另一个同学的字,并要同学们以我为榜样。这时的我心里美滋滋的。正是这些微小的细节,使我成了我们班的书法小名人。 正是因为这个闪光点,从此,我不在平凡,为了这个闪光点,我会继续写好字,还要真正练习书法,更要变成优等生。请大家为我这个闪光点欢呼吧,我也会为自己喝彩!

渐渐地,我不再轻飘飘了,感觉又脚踏实地了。我慢慢地睁开眼睛,原来还在井里呀!呼——我放松下来。突然,一只蚂蚁顶着两根木板似的触角跑了出来,这是一只我从未见过的又高又壮的蚂蚁,就像一辆轿车,大极了!天哪,这……这还是‘蚂蚁’吗?这么大!我以最快的速度爬上洞,树林里的蚂蚁,蚊子居然个个都成了与狮子、老虎一样大的怪兽了,我马上拼尽全力跑出树林。

茫茫世界充满了爱,一切事物都有爱,太阳有爱,它给我们阳光;空气有爱,它让我们呼吸;人有爱,他给我安慰。爱是沉重的,无法比拟的,正是那些沉甸甸的爱,给予了我们勇气和自信。




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